Co takhle trávit každý den v souladu s tím, co jednomu dělá radost? Opravdu rozumět tomu, co se dítě učí a proč? Neplýtvat časem, nenudit se, být aktivní, umět odpočívat, naučit se komunikovat s druhými a vyjadřovat sebe sama?
Škola mého života má za cíl vytvořit bezpečné prostředí pro děti i jejich rodiče, v jehož rámci budou moci zůstat sami sebou a smysluplně a postupně se rozvíjet v oblastech nezbytných pro kvalitní a plnohodnotný život. Naše škola je místem, kde respektujeme jedince, záleží nám na tom, aby se děti cítily dobře, a dosahovaly výsledků, které si samy přejí.
Protože nám v „normálním“ školství mnoho chybí a mnoho přebývá. Nelíbí se nám, že se děti (nazpaměť) učí „nesmysly“, které si v dnešní době mrknutím oka vyhledají na internetu. Zároveň však postrádáme zásadní „předměty“, jakými jsou například komunikační schopnosti a správné chování včetně etiky, nauka o emocích a stavech člověka a práce s nimi, základy finanční gramotnosti, porozumění sobě sama, stanovování si životních záměrů, cílů, vizí a přání, a mnoho dalšího. Víme, že toto nechybí a nepřebývá pouze nám, ale rozhodli jsme se nebýt jen dalšími z rodičů, kteří si stěžují a koučují aktuální paní učitelky našich dětí ohledně toho, jak učit tak, aby tomu děti rozuměly. Škola mého života má za úkol vytvořit prototyp smysluplných výukových osnov, které budou následně moci implementovat i ostatní nejen alternativní výukové ústavy.
Ve školním roce 2024-2025 budeme Školu mého života otevírat pro děti spadajících do ročníků 3., 4. a 5. Tyto tři ročníky budou studovat společně v rámci jedné „třídy“, každý ročník však bude mít vlastní výukový program a každé dítě individuální přístup.
Ve Škole mého života nepoužíváme učebnice. Veškerá výuka je vedena na základě tzv.výukových videí, která jsou navržena a vytvořena tak, aby děti dané látce skutečně rozuměly, věděly, proč se ji učí, a především ji dokázaly samostatně použít. Děti po dobu studia pracují také s vlastními sešity a poznámkami. Pochopení každé „nové věci dítě prokazuje vypracováním různých forem cvičení, příběhů, demonstrací apod. Díky vlastnímu zapojení a uvedení nového do vlastní praxe / vlastní zkušenosti se dítě stává samostatným a nezávislým na „paní učitelce“.
Výuka ve Škole mého života začíná ráno v 8h a končí ve 13h, a to včetně času na svačinu a oběd. Každý výukový den obsahuje jak teoretickou část, tak část praktickou. Děti se učí vše nově naučené používat ve vlastních životech a dostávají k tomu mnoho příležitostí.
Dalším důležitým prvkem v rámci naší výuky je důraz na spolupráci mezi dětmi, vzájemný respekt a pomoc.
Výběr z předmětů, které děti studují:
Matematika
Český jazyk
Angličtina
Prvouka / Vlastivěda
Umění (výtvarné, hudební, spisovatelské)
Sport a pohyb
Umění odpočinku a seberozvoje (meditace, zklidnění, společná četba, práce s energií)
Vztahy a komunikace
Nauka o financích a hospodaření